(资料图)

新华网上海8月29日电(记者陈爱平)随着故宫博物院、上海科技馆签署战略合作协议,基于这项合作的首批“科技与文化融合”科创教育课程27日在上海发布,为青少年带来更多科创教育体验。

据介绍,“科技与文化融合”科创教育课程充分挖掘两大“头部”科技文化场馆的教育资源优势,借助“科创校长空间站”的枢纽平台,联动多方资源,共同向公众提供跨界融合的科技文化资源和公共服务产品。首批共发布课程33项,包括“太和殿上的小精灵”“天上的龙舟”等等,并将持续面向各学校、企业、场馆开放,一同扩充科创精品资源池。相关课程联系对接将由上海科技馆统筹安排。

今年7月,故宫博物院与上海科技馆签署战略合作协议,双方拟在人员交流、学术交流和展示教育三方面进行全方位的战略合作,如联合举办科技与文化系列研讨会、系列讲座、学术会议,沟通交流相关研究信息及最新学术成果,通过建立资源共享机制,重点面向全国青少年推进科普教育。

上海正持续创新科普教育形式和内容。由上海市科学技术委员会、上海市教育委员会指导,上海科技馆、上海科创教育指导委员会主办的“科际穿越·科创校长空间站”每月举办一期,也将探索从科普场馆走向文化阵地,继续践行科技与文化跨界融合的教育理念,打造多元的交流平台和体验场景,输出更多专家观点,深度打响上海科创教育品牌。

在27日举办的“科际穿越·科创校长空间站”第二场活动上,上海科技馆馆长倪闽景、华大基因首席执行官尹烨等建言,青少年科创教育需要全社会关注,要在青少年成长的不同阶段接续发力,需要政府、学校、场馆、企业等不同主体链接资源优势,发挥教育合力,为青少年科创思维的培养提供多样化、多维度、多圈层的平台支持和学习体验。


关键词: